I’m yours

I’m yours

Im Modul Atempause haben wir uns einige Einheiten lang mit dem Thema „Teamarbeit“ beschäftigt.

Zum Abschluss teilten wir uns in vier Gruppen und jede Gruppe bekam eine Teamaufgabe:

  • Organisation einer gesunden Jause
  • Organisation eines Tischtennisturniers für die ersten und zweiten Klassen
  • Organisation eines Tischfußballturniers für die dritten und vierten Klassen
  • und: mein Team wollte der 1E die Musik näher bringen.

Also organisierten wir eine Vortragsrunde, die am 28. Mai 2014 im großen Musiksaal stattfand. Die kleinen Musiker traten vor der 1G und vor Siebtklasslern auf. Sie gaben ihr Bestes beim Tanzen, Singen und Musizieren und meisterten ihren Auftritt sehr gut. Hinter der großartigen Performance steckte viel Arbeit. 

Am Anfang mussten wir uns überlegen, was wir den Zuschauern präsentieren wollen. Gemeinsam beschlossen wir den Jüngeren das Gitarrespielen und Trommeln beizubringen. Das Lied „I’m yours“ eignete sich dafür perfekt, da es schön klingt und auch leicht zu spielen ist. Die 1E war einverstanden, mit uns das Musikstück zu präsentieren. Doch bevor wir anfingen, der 1E das Tanzen, Singen und Musizieren beizubringen, probten wir alles selber durch. Wir saßen alle beim Klavier und sangen gemeinsam. Dabei wurden wir von der Gitarre und von Trommeln begleitet. Danach versuchte unsere Gruppe ein paar Tanzschritte, passend zum Text, zu erfinden. Die einzelnen Bewegungen schweißten wir dann zu einem schönen Tanz zusammen. 

Nachdem wir alles gut durchgeplant haben und die Performance konnten, war es an der Reihe, unsere Ideen mit der 1E zu teilen. Schritt für Schritt kamen wir immer näher an unser Ziel: Eine perfekte Aufführung, die sowohl den Artisten als auch den Zuschauern Spaß macht. Wir mussten uns alle öfter in unserer Freizeit treffen, um das Projekt gut zu machen. 

Das war viel Arbeit, die sich gelohnt hat. Denn nun können wir wirklich sehr stolz sein auf die Leistung, die wir alle gebracht haben. 

Für mein Team: Polina Dubova

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